The course aims to offer a general knowledge of the fundamental lines of the modern history from the fifteenth century to the beginning of the nineteenth and to deepen its critical-interpretative learning through some historiographical itineraries on specific topics and the study of social, economic, political and cultural aspects that connect the Modern Age with the contemporary world.
Curriculum
scheda docente
materiale didattico
- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).
Programma
Il corso prenderà in esame i principali temi della storia moderna. Dalla nascita della stampa alla Riforma religiosa, dalle esplorazioni geografiche alla cosiddetta prima globalizzazione, dalla nascita dello Stato moderno alla politica dell'equilibrio di potenza tra Stati, dalla rivoluzione scientifica alla nascita delle prime repubbliche, dall'Illuminismo alla Rivoluzione francese, fino alla stagione napoleonica. Una parte monografica del corso sarà poi dedicata al tema della censura e della circolazione libraria, ovvero delle misure con cui il potere ecclesiastico cercò di controllare il flusso del libro a stampa durante i secoli centrali dell'età moderna e delle strategie attraverso le quali stampatori, autori e lettori cercarono di aggirare i provvedimenti censori.Testi Adottati
Testi d'esame:- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).
scheda docente
materiale didattico
- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).
Programma
Il corso prenderà in esame i principali temi della storia moderna. Dalla nascita della stampa alla Riforma religiosa, dalle esplorazioni geografiche alla cosiddetta prima globalizzazione, dalla nascita dello Stato moderno alla politica dell'equilibrio di potenza tra Stati, dalla rivoluzione scientifica alla nascita delle prime repubbliche, dall'Illuminismo alla Rivoluzione francese, fino alla stagione napoleonica. Una parte monografica del corso sarà poi dedicata al tema della censura e della circolazione libraria, ovvero delle misure con cui il potere ecclesiastico cercò di controllare il flusso del libro a stampa durante i secoli centrali dell'età moderna e delle strategie attraverso le quali stampatori, autori e lettori cercarono di aggirare i provvedimenti censori.Testi Adottati
Testi d'esame:- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).
scheda docente
materiale didattico
- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).
Programma
Il corso prenderà in esame i principali temi della storia moderna. Dalla nascita della stampa alla Riforma religiosa, dalle esplorazioni geografiche alla cosiddetta prima globalizzazione, dalla nascita dello Stato moderno alla politica dell'equilibrio di potenza tra Stati, dalla rivoluzione scientifica alla nascita delle prime repubbliche, dall'Illuminismo alla Rivoluzione francese, fino alla stagione napoleonica. Una parte monografica del corso sarà poi dedicata al tema della censura e della circolazione libraria, ovvero delle misure con cui il potere ecclesiastico cercò di controllare il flusso del libro a stampa durante i secoli centrali dell'età moderna e delle strategie attraverso le quali stampatori, autori e lettori cercarono di aggirare i provvedimenti censori.Testi Adottati
Testi d'esame:- A. Prosperi, "Storia moderna e contemporanea", volume primo, Dalla Peste Nera alla guerra dei Trent'anni, Torino, Einaudi, 2000, pp. 102-470 (from chapter III to chapter XI);
- A. Prosperi, P. Viola, "Storia moderna e contemporanea", volume secondo, Dalla Rivoluzione inglese alla Rivoluzione francese, Torino, Einaudi, 2000, all the chapters, excluded chapters VI-VII.
- G. Caravale, Libri pericolosi. Censura e cultura italiana in età moderna, Roma-Bari, Laterza, 2022, pp. 3-237, e pp. 327-398 (chapters XV, XVI, XVII, XVIII, XIX excluded).